カカシな学生生活

1月14日

今回の授業内容はアニメーションの作成
仕組みはパラパラ漫画を電子化したようなものであり、0.数秒の間に細かく位置を変えていくことによって動くようにみせる。
動作速度は自分の想像以上に速く、腕を多少動かすだけでもかなりの回数の位置変更を必要とする。

12月24日

（内容）音声処理・ビデオ撮影・テレビ電話等・・・
（メモ）
・音声は振動であり、当然のことだが人によって振動も異なる。また、機械で音声を再生する時、通常とはかけ離れた音はある程度のスペックがなければ再生不可
・ビデオ撮影は非常にブレが大きく想像以上に写りが悪い、撮影時には多少の技術が必要。
・最近ではマイクとスピーカーさえあれば通常のパソコンでテレビ電話が利用できる。

12月3日

・今回、ダウンロードしたソフトで本体を動かす際、一見、何の変哲もないように見えるが、実際は莫大な計算が行われている。
ならばゲームソフトのボタン一つで動かせるあれにも相当な計算が行われていると思う。最近はかなり高度な操作も可能となっているので、計算もそれに比例して多くなっていくだろう。

中間試験答案

（１）
ディスプレイには各ピクセルによって光の3原色赤、青、緑を補色（異なる色を組み合わせる）することにより様々な色を作り出している。
どのような色を「原色」として選択するかは、人間の目の生理学的特徴と関係する。より適切に選ばれた光の波長をもつ三原色は、網膜にある三種類の錐体細胞（すいたいさいぼう）それぞれに色刺激として働きかけ、それぞれの種類の錐体細胞からの反応の差を最大化させ、より大きな色域を表現することができる。

（２）
you tubeは公衆送信権の公衆送信行為は、著作権法により「公衆によつて直接受信されることを目的として無線通信又は有線電気通信の送信」を満たした動画共有サイト。
著作権に引っ掛からぬよう、保存ができず、また権利に引っ掛かるものは削除される仕組みになっている。

11月12日

(1)読売新聞のサイトの記事を無断転載、無断コピーすることは違反となる。
(2)著作権第2条「思想又は感情を創作的に表現したもの」であり。「創作的」とは制作者の工夫、創意があることを意味し、また、「表現したもの」には、記事のように文字（言語）で構成される物も含まれる。しかし、文章の中には相当短い文も存在しており、文章もテンプレートなものなので、他の人間も全く同じものを作る可能性も十分すぎるほどある（文章は特に）もしもそれで訴えられでもしたらたまらない。故に自分は何にでも著作権をつけるのは少々疑問がある。

１０月29日

	黒	白	赤	緑	青	シアン（水色）	マゼンタ（赤紫）	黄
	K	W	R	G	B	C	M	Y
R	０	２５５	２５５	０	０	０	２５５	２５５
G	０	２５５	０	２５５	０	２５５	０	２５５
B	０	２５５	０	０	２５５	２５５	２５５	０

10月29日　ＪＰＧ　ＧＩＦ　ＢＭＰ

ｂｍｐ　１１７ＫＢ
ＪＰＧ　３．４３ＫＢ
ＧＩＦ　１．９４ＫＢ

カカシな学生生活

1月14日

12月24日

12月3日

中間試験答案

11月12日

１０月29日

10月29日　ＪＰＧ　ＧＩＦ　ＢＭＰ

画像

10月22日

授業

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12月24日

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10月29日 ＪＰＧ ＧＩＦ ＢＭＰ

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授業

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